„Mehr als die Hälfte aller Kita-Kinder in Essen kommt mit Auffälligkeiten in die Grundschule (…) Die aktuellsten Ergebnisse der Schuleingangsuntersuchungen in Essen seien besorgniserregend.“ Das berichtete kürzlich der WDR.
Überraschen sollte das niemanden. Laut Bildungsbericht Ruhr spricht ein Drittel aller Kita-Kinder im Pott eine nicht deutsche Familiensprache.
„Mit seinem Bildungsbericht leistet sich der Regionalverband Ruhr eine Hunderttausende Euro teure Dokumentation des Zerfalls unseres Bildungssystems“, kommentiert Andrea Pousset, Sprecherin für Kultur, Sport, Bildung und Wissenschaft der AfD-Fraktion im Ruhrparlament.
Denn die einzig wirksamen Forderungen findet man darin nicht: keine Einschulung ohne genügend Deutschkenntnisse, verpflichtende Sprachkurse für Vorschüler mit Sprachproblemen, umgehender Stopp der Massenmigration.“
Pousset, die selbst Lehrerin ist, ergänzt: „Die Politik interessiert sich nicht dafür, ob Zuwanderer-Kinder in ihren Familien Deutsch sprechen, steckt sie dann aber in den Regelunterricht. Die lernfähigen Schüler, die unter solchen Zuständen Unterricht haben, tun mir unendlich leid.“

